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Con el objetivo de reflexionar sobre el papel de la memoria histórica en los procesos educativos contemporáneos, este viernes se llevó a cabo el seminario pedagógico titulado “Educación y Memoria: El legado histórico desde la Pedagogía”, en las instalaciones de la Universidad de Sotavento.
La actividad académica fue organizada por los estudiantes del grupo 4010 de la Licenciatura en Pedagogía, como parte del proyecto final de la asignatura Historia de la Educación y la Pedagogía IV, impartida por el profesor Ángel de Jesús Ramírez Perroni.
El evento tuvo lugar en el Salón de Usos Múltiples de la institución, donde se dieron cita estudiantes, docentes y asistentes externos interesados en el ámbito educativo. Durante el seminario, los participantes abordaron temas relacionados con el aprendizaje en los tiempos modernos, promoviendo el análisis crítico del papel de la educación como transmisora de valores históricos y sociales.
A lo largo de la jornada, se compartieron experiencias, se presentaron exposiciones temáticas y se generaron espacios de diálogo que permitieron profundizar en la importancia de conservar la memoria histórica como una herramienta fundamental en los procesos formativos.
El seminario se enmarcó dentro de las evaluaciones prácticas del cuarto semestre de la carrera, y constituyó un ejercicio académico de cierre de ciclo, en el cual los estudiantes demostraron sus capacidades de investigación, organización y exposición de contenidos pedagógicos.
Con eventos como este, la Universidad de Sotavento reafirma su compromiso con una formación integral, crítica y reflexiva de los futuros profesionales de la educación.
COATZACOALCOS
AGENCIAS
